Reiterliche Vita von Daniela Bolze
Ich
reite seit über 40 Jahren und saß als Kleintkind schon unter jedem
Pferdebauch, den ich sah – sehr zum Kummer meiner nicht reitenden Eltern.
Auf Ponyhöfen und in ganz normalen Reitställen brachte ich es auf
Schulpferden immerhin bis zu Turnierprüfungen der Klasse L.
Beruf und Liebe sorgten für mehrere Reitpausen. Vom Pferdevirus endgültig infiziert wurde ich 1995: Da kaufte ich meine Fjordstute Mali. Sie war damals 1 ½ Jahre jung und entpuppte sich als extrem schwierig. Und ich war sehr erschrocken darüber, was ich in all den Jahren erfolgreichen Reitens NICHT gelernt hatte.
So stürzte ich mich kopfüber in das weite Thema Pferdeausbildung in Theorie und
Praxis und ging bei namhaften Pferdeausbildern in die Schule.
Ich besuchte u.a. Linda Tellington Jones, Ray Hunt, Gunnar Isleifson, Marie-Louise von der Sode, Alfons Dietz, Horst Becker, Regina Johannsen, Johannes Beck-Broichsetter, Richard Hinrichs, und ich absolvierte mehrere Parelli Natural Horsemanship Kurse.
Auch in meinem damaligen Beruf als Journalistin wandte ich mich ganz den Pferden zu und war lange Zeit für den Cadmos-Verlag tätig. Ich schrieb selbst einige Fachbücher und lektorierte bzw. schrieb sie für andere namhafte Reiter. Link zu meiner Bücherseite
Aus all den Erfahrungen entstand schließlich der Wunsch, Kindern einen besseren Start in das Reiterleben zu ermöglichen, als ich ihn hatte, ihnen das Wissen über Pferde in einer ihnen gemäßen Art zu vermitteln. Auf Pferden, die auch größentechnisch zu ihnen passen. Moses war mein erstes Shetty, das bald darauf einzog. Inzwischen ist meine kleine Familie auf 14 !!!! Tiere angewachsen.
Ich machte meinen Trainer C-Schein und bin seit 2003 hauptberuflich und ausschließlich Reitlehrerin - und das von ganzem Herzen. Wissbegierigen, mutigen Kindern das Reiten und das Wissen rund ums Pferd näher zu bringen, ist für mich zur Berufung geworden. Meine zauberhaften Ponys unterstützen mich dabei.
Ich liebe es, immer wieder Neues zu entdecken, neue Wege zu den Kindern und den Pferden zu finden und beides miteinander zu verbinden.
